A Inteligência Artificial (IA) generativa está a impactar o mundo da educação, oferecendo aos educadores de todo o mundo uma ferramenta poderosa e acessível. No entanto, surgem questões importantes sobre como esta tecnologia está a transformar algumas práticas educativas? Como é que os educadores estão a lidar com estes novos desafios? Como é que os alunos a estão a usar para fazer os TPC (trabalhos para casa).
Este vídeo aborda os desafios que os educadores encontram ao decidir incorporar a IA nas suas práticas pedagógicas e levanta questões para estabelecer diretrizes claras para a sua utilização efetiva:
-
Como é que podemos assegurar que os alunos estão realmente a aprender com a utilização da IA?
- A complexidade da IA pode ser intimidante, mas é importante não transmitir aos alunos o medo de enfrentar novos desafios
- É crucial entender como, quando e porquê utilizar a IA
- Manter-se atualizado pode ser desafiador, especialmente quando os educadores têm limitações de tempo e estão cansados
- A introdução da IA pode significar o fim da era dos trabalhos de casa tradicionais
- Gostava que os alunos utilizassem a IA como uma ferramenta de pensamento crítico, embora isso nem sempre seja evidente.
O vídeo também explora as experiências positivas de educadores e alunos com a IA, destacando os benefícios desta tecnologia:
-
Economia de tempo em tarefas administrativas e planeamento de aulas
- Utilização do ChatGPT para resumir textos de forma clara e concisa
- Apoio na organização de ideias e facilitação de sessões de brainstorming
- Estímulo à criatividade
- Apoio na revisão de textos e obtenção de feedback construtivo
- Explicação detalhada dos passos para resolver problemas matemáticos.
Contudo, é fundamental abordar as desvantagens, como as alucinações da IA, que podem levar a resultados imprecisos ou inexistentes, induzindo em erro quem não verifica a informação; o enviesamento dos resultados gerados porque dependem dos dados usados para treinar o modelo, falhas na privacidade que nem sempre é conseguida garantir pela empresa que fez a ferramenta que estamos a utilizar. Por isso, promover a literacia digital em IA torna-se essencial e urgente em educação.
