Aqui encontra-se descrito o Momento 4 que faz parte da Unidade Curricular “Explorar a IA no Ensino Básico” composta por 7 momentos.

Nesta aula os alunos vão explorar como usar a IA para resolver problemas importantes para a humanidade, como a poluição dos oceanos. Nesta viagem, vão refletir sobre a ética no treino das ferramentas de IA.

Com as atividades IA para os Oceanos – da Code.org – vão a brincar a treinar modelos reais de Aprendizagem Automática (Machine Learning), fazendo um uso ético da IA – todos os vídeos têm legendas em língua portuguesa que podem ser ativadas.

Durante a atividade a professora destaca questões como:

• Será que a quantidade de dados inserida é suficiente?
• Será que é justo escolher os peixes pela forma ou pela cor?

No final, os alunos juntam-se num debate de ideias em grupo turma, sobre:

• a importância da IA para o futuro da Humanidade
• o uso da IA para o bem
• o enviesamento dos dados no treino da IA.

O objectivo é que os alunos compreendam que:

• a IA aprende com o que os humanos usam para a treinar e está sujeita ao “erro”
• é necessário que a IA seja responsável, justa e segura
• a IA pode ser usada para fazer o bem
• a IA é importante para o futuro
• a IA pode ajudar a resolver problemas da humanidade.

Estes momentos integraram o estudo de mestrado da professora Cláudia Meirinhos, que os desenvolveu com a sua turma do 1º ciclo no ano letivo 2021/2022. Todos os planos de aula, materiais e recursos estão publicados na sua tese de mestrado. Podem fazer o download do ebook.